今天心情很平静，甚至有些激动

• 给学生们做了第一章理论知识复习测试

学生令人感觉到很困惑，有错一道题的，也有一道题答不上来的，会做的永远是那些学生，不会做的还是那部分学生，没有调查过他们从低段年级到现在是不是一直学习是那样的。如果停下来给他们补习，那样子又会影响学优生的进度，不知如何是好。

• 和同事讨论了公益帮扶学生

和朋友聊了聊，想做一件事情，就是固定帮扶一个贫困学生上学，每个月300元，不多也不少，但是得组织很多人一起来做这件事，于是和同事就聊了聊，同事也很赞同，但是想到，如何能找到一个有刻苦努力，又经常怀有感恩的心的人？有句老话说的好，人之初，性本善，小学生有的因为家庭原因很懒散，那么经过后天培养他会不会变好？

• 看了大秦帝国第一部，商鞅和秦孝公的兄弟（君臣）之情令人感慨

有个疑问，秦孝公死后给他妹妹和一个部下留下了密令是为了保护商鞅，还是为了一步步让商鞅破法，走投无路？

我认为是为了保护商鞅，毕竟秦孝公胸怀坦荡，如果为了杀商鞅，何必如此

最后商鞅为了正法，一步步销毁密令，让自己走投无路，一辈子不怕死也要守护自己建立的法度。令人佩服。

两年说长不长，掌握一个新的技能。虽说不能让自己实现财务自由，但也要为了以后的小家尝试着改变。

完。